Docentes acusan posibles irregularidades atribuidas a David Ortiz Aragón, identificado como compadre del subsecretario de Educación, Enrique Martínez Peláez; señalan presuntos cobros, favoritismo en nombramientos y agresiones verbales contra estudiantes.
Jorge Barrientos
Presuntos actos de nepotismo, abuso de autoridad, venta de plazas y malos tratos a estudiantes fueron denunciados por docentes del Centro Escolar Niños Héroes de Chapultepec (CENCH), quienes solicitaron mantener el anonimato por temor a sufrir represalias laborales.
Los inconformes señalaron directamente a David Ortiz Aragón, a quien identifican como compadre del subsecretario de Educación, Enrique Martínez Peláez, y le atribuyeron presuntas conductas de prepotencia, expresiones ofensivas contra alumnos y condicionamiento de calificaciones.
De acuerdo con los testimonios, Ortiz Aragón habría calificado a los estudiantes como «pendejos», «perdedores de la vida» y personas que nunca llegarían a nada. También lo acusaron de presuntamente condicionar las calificaciones a la compra de gelatinas, situación que, de comprobarse, representaría una grave irregularidad dentro de la institución educativa.
Los docentes consideran que la cercanía entre Ortiz Aragón y Martínez Peláez podría favorecer un ambiente de protección y falta de rendición de cuentas frente a las inconformidades que existen en el plantel.
Otro de los señalamientos está relacionado con la presunta venta de plazas. Los maestros acusaron a Ortiz Aragón de participar en cobros por la asignación de espacios laborales, además de supuestamente buscar recursos económicos provenientes de los comités del bachillerato.
La denuncia también alcanza al subsecretario Enrique Martínez Peláez, a quien los inconformes acusan de presuntamente favorecer a personas de su círculo familiar y cercano.
En particular, cuestionaron el nombramiento de su esposa, Verónica Apan, como subdirectora del plantel. Los docentes señalaron que anteriormente habría sido objeto de acusaciones por presunto maltrato y consideran que su incorporación a una posición directiva representa un posible caso de nepotismo y favoritismo.
Los maestros también mencionaron a una persona vinculada con el director de Centros Escolares, Tamariz, quien presuntamente cobraría una plaza de tiempo completo con categoría titular C, aunque cuestionaron las actividades que desempeñaría dentro de la institución.
Más allá de los señalamientos administrativos, los denunciantes manifestaron preocupación por el nivel académico del bachillerato, al considerar que su desempeño se encuentra entre los más bajos de los centros escolares, situación que contrasta con el prestigio histórico del CENCH.
Los docentes cuestionaron que mientras maestros y trabajadores cumplen con sus responsabilidades, presuntamente existan personas que obtienen beneficios económicos y posiciones dentro de la estructura educativa sin que exista suficiente transparencia sobre sus funciones y méritos profesionales.
Ante esta situación, solicitaron la intervención de las autoridades educativas de Puebla para investigar los presuntos cobros por plazas, revisar los nombramientos directivos, transparentar el manejo de los recursos de los comités escolares y esclarecer las denuncias de maltrato y condicionamiento a estudiantes.
Los denunciantes insistieron en que decidieron reservar sus identidades por miedo a posibles represalias, por lo que demandaron garantías para quienes se atrevan a denunciar irregularidades dentro del sistema educativo.
Hasta el momento, estos señalamientos corresponden a testimonios de docentes y requieren ser documentados e investigados por las autoridades competentes. Asimismo, está pendiente conocer la postura de Enrique Martínez Peláez, David Ortiz Aragón y Verónica Apan.
El caso coloca bajo cuestionamiento los mecanismos de supervisión de los centros escolares y la responsabilidad de las autoridades educativas para garantizar que los cargos, las plazas y los recursos públicos se administren con transparencia, sin privilegios personales y con respeto a los derechos de estudiantes y trabajadores.